Que se debe evitar hacer en una reunion de padres de familia?

¿Qué se debe evitar hacer en una reunión de padres de familia?

En este artículo quiero incidir en cinco aspectos que, preferiblemente, el tutor debe evitar en una entrevista con los padres:

  1. Ir poco informado a la entrevista.
  2. No llevar un guión previo.
  3. No mezclar lo académico con lo personal.
  4. La entrevista la llevas tú, no los padres.
  5. No llegar a acuerdos.

¿Cómo motivar a los apoderados?

¿Cómo promover la participación de los apoderados?

  1. Primero que todo: tratarlos por su nombre, como los adultos que son…
  2. Diseñe reuniones de apoderados entretenidas y enriquecedoras.
  3. Estructure en detalle sus reuniones de apoderados.
  4. Promueva liderazgos democráticos.
  5. Destaque logros de los alumnos y cite para comunicarlos.

¿Cuál es el objetivo de una reunión?

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Definir el objetivo de la reunión (¿Para qué nos vamos a reunir?). Si este elemento no se determina, cada una de las personas que acude a la reunión tiene una expectativa diferente sobre su finalidad y normalmente las conclusiones que saca son muy distintas.

¿Qué es una reunión y para qué sirve?

Una reunión debe servir para que todos sus miembros se eleven un nivel por encima del que representan y piensen de un modo superior. Todos los asistentes tienen que ser convocados para pensar como directores generales para que hagan suyo cualquier punto del orden del día aunque no sea de su cometido.

¿Por qué la gente dedique más tiempo a las reuniones de trabajo?

El director de proyectos de la Escuela Europea de Coaching, Fernando Vargas, asegura que es habitual que la gente dedique más tiempo del necesario a las reuniones de trabajo; lo que genera que los equipos que se reúnen habitualmente tengan arraigada la ineficacia como sistema en una serie de hábitos.

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¿Cuáles son los mejores consejos para una reunión?

Cuando los temas están adecuadamente filtrados y alineados con el objetivo de la reunión, ésta es mucho más eficaz. Es necesario, asimismo, identificar los puntos del orden del día y determinar dentro de ellos un tiempo para información, otro para el debate y otro para tomar decisiones.