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¿Qué es la Forma 504?
Un plan 504 es… 1973. Esta ley federal prohíbe la discriminación de estudiantes con discapacidades en los sistemas públicos escolares y garantiza que estos estudiantes reciban los apoyos educativos que necesitan para triunfar en la escuela.
¿Qué es un niño con impedimento?
Los niños con impedimentos y otras necesidades especiales son aquellos quienes tienen (o están en un riesgo muy alto) una condición física, del desarrollo, conductual o emocio- nal a largo plazo y que también requiere de los servi- cios de salud y otros relacionados mas allá de lo típi- camente requerido por los niños.
¿Qué se considera impedimento?
Un impedimento sustancial es aquel que limita o restringe en forma significativa una actividad vital fundamental tal como ver, oír, hablar, respirar, efectuar trabajos manuales, caminar, atenderse uno mismo, aprender o trabajar.
¿Cuáles son los niños con discapacidades?
Entre los niños con discapacidad se incluyen a aquellos que tengan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo. Además, poseen los mismos derechos que cualquier otro niño incluyendo derecho a una educación, a un tratamiento adecuado y a la opinión.
¿Qué es un impedimento ortopedico?
De acuerdo con la Ley federal de educación para personas con discapacidades ( IDEA ), un impedimento ortopédico se define como una discapacidad que es tan grave que afecta negativamente el rendimiento educativo de un niño.
¿Cómo los niños obtienen un IEP?
El primer paso es realizar una evaluación para educación especial . Luego la escuela decidirá si su hijo califica para recibir servicios y apoyos. ¿Cómo tomará esa decisión la escuela? ¿Qué ocurre si la escuela decide que su hijo no califica? Conozca el proceso de cómo los niños obtienen un IEP.
¿Cómo se modifica el IEP de mi hijo?
El IEP se modificará a lo largo del tiempo (y su rol puede que también) según las necesidades de su hijo. Además usted participará en la creación de un plan de transición cuando su hijo esté cercano a graduarse de bachillerato y deje de tener un IEP.
¿Qué hace el equipo del IEP?
Todo el equipo del IEP estará presente. También puede que asistan profesionales de la escuela que intervinieron en el proceso de evaluación, y algunos de ellos podrían ofrecer servicios y apoyos a su hijo. Esta es la primera de muchas reuniones del IEP a las que probablemente asistirá durante los años de su hijo en la escuela.
¿Qué es una guía de IEP?
Esta guía está diseñada para ayudarlo en cada paso del proceso de obtención de un IEP. Ofrece información básica y al mismo tiempo lo dirige a información más detallada. Mientras más conozca acerca de los IEP, más podrá involucrarse en conseguir el mejor apoyo para su hijo.