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¿Cuáles son los procesos de desarrollo en los niños?
El desarrollo del niño incluye cambios físicos, intelectuales, sociales y emocionales. Pueden existir grandes diferencias de altura, peso y contextura entre los niños sanos dependiendo de la dieta, el ejercicio y los genes. Algunos niños comienzan la pubertad o están cerca de ella antes de ser adolescentes.
¿Qué relacion existe entre maduración aprendizaje y desarrollo?
Por maduración entendemos el conjunto de procesos de crecimiento físicos que posibilita el desarrollo de las habilidades y conductas del individuo desde que es niño hasta el estado adulto. En la medida que e niño se relacione con otros aumentará en gran medida su aprendizaje y por ende su desarrollo.
¿Cuáles son las etapas de desarrollo de Gesell?
– Desarrollo según Gesell por etapas: Primer trimestre (0-3meses) Segundo trimestre (3-6 meses) Tercer trimestre (6-9 meses)
¿Que se entiende por desarrollo y maduración?
Se conoce maduración es el proceso mediante el cual atraviesa cualquier ser vivo que crece y se desarrolla hasta llegar a su punto de máxima plenitud. La maduración es un proceso lento ya que no sucede de un momento para otro, sino que seda a partir del desencadenamiento de determinados elementos y hechos.
¿Qué es la madurez en el aprendizaje?
Según discusiones de muchos investigadores, la madurez escolar está relacionada con la edad mental, con el éxito escolar, con las tareas de aprendizaje, más que a la edad cronológica, sin embargo, involucra también, la maduración física y el aprendizaje previo que hayan recibido los niños.
¿Cuál es la escala de Gesell?
Definición: Fue realizada por Arnold Gesell y colaboradores. La escala se emplea para determinar el nivel de desarrollo de la conducta de un niño en las siguientes áreas: conducta motora, conducta adaptativa, conducta de lenguaje, conducta emocional y conducta personal-social.
¿Qué propone la teoría de Gesell?
Gesell se dedicó especialmente a estudiar la interacción entre el desarrollo físico y mental. Gesell sostenía que cada niño es único, con un código genético individual heredado con la capacidad de aprender. DESARROLLO DE ADAPTACIÓN: Está a cargo de las adaptaciones sensorio-motrices ante objetos y situaciones.
¿Cuáles son las fases de una secuencia didáctica?
Las fases o momentos de una secuencia didáctica son, como todos sabemos, inicio, desarrollo y cierre. Aquí te mostramos una tabla con los momentos, finalidades y la evaluación en una secuencia didáctica, la cuál te servirá como estructura guía para diseñar una propia:
¿Qué es una secuencia didáctica?
Entrando en materia, es importante que definamos lo que es una secuencia didáctica, Laura Frade la define así: “Es la serie de actividades que, articuladas entre sí en una situación didáctica, desarrollan la competencia del estudiante. Se caracterizan porque tienen un principio y un fin, son antecedentes con consecuentes” (Frade 2008).
¿Qué es el desarrollo formativo?
En el desarrollo es formativa ya que nos orienta, a partir de los avances y las dificultades de los estudiantes durante el proceso de aprendizaje, sobre las decisiones que debemos tomar y los ajustes necesarios que debemos realizar con el fin de alcanzar las metas de aprendizaje.