Admin Tabla de contenido
¿Cómo puedo estudiar la forma de Singapur?
Claves del método Singapur
- Concreta: se trabaja mediante objetos manipulativos que permiten transformar las matemáticas en algo visual.
- Pictórica: el alumnado utiliza imágenes para representar un problema.
- Abstracta: se llega a la comprensión de las representaciones abstractas mediante elementos como los números, etc.
¿Cómo enseñar a sumar con el Método Singapur?
Por ejemplo, para el Método Singapur es importante que se puedan efectuar familia de operaciones para relacionar números y hacer estas sumas rápidas, tal es el caso que si se suma 5+4 el resultado es 9, por lo tanto, si a 9 le restamos 5 el total será 4 o si a 9 le restamos 4 quedarán 5.
¿Cuál es el metodo grafico de Singapur?
El libro Método gráfico de Singapur® es una propuesta innovadora que consiste en desarrollar competencias matemáticas mediante la resolución problemas numéricos a partir de apoyos gráficos. El método hace énfasis en la comprensión lectora y visual como la aptitud básica para entender problemas.
¿Qué es el Método Singapur en matemáticas?
El método Singapur en matemáticas desarrolla la comprensión, la retención, el gusto por la aplicación de las matemáticas y la resolución de problemas de la vida diaria a través de habilidades sencillas. No se busca la memorización sino generar una comprensión de fondo y duradera.
¿Por qué estudiar en Singapur?
Con Singapur se aprende a razonar antes de pasar a la técnica operatoria, al proceso, la fórmula y de ahí a la escritura de símbolos matemáticos. Comprender y reflexionar sobre el propio proceso de aprendizaje, es clave.
¿Cuál es la historia de Singapur?
Antes de nada, un poco de historia: Singapur es un país muy pequeño que carecía (y carece) de recursos naturales situado entre Malasia e Indonesia. En 1965 era una isla de pescadores y ahora tiene uno de los puertos con más tráfico del mundo, además de ser una de las ciudad-estado más prospera de Asia.
¿Cuáles son las fases del Método Singapur?
En el método Singapur, el proceso de aprendizaje, nacido de la teoría de Jerome Bruner se realiza en tres fases ( concreto, pictórico y abstracto) o la utilización de modelos visuales para comprender los contenidos matemáticos.