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¿Qué es la clasificación del coeficiente intelectual?
La clasificación del IQ (coeficiente intelectual) es la práctica de clasificar la puntuación obtenida en pruebas de IQ (coeficiente intelectual) con etiquetas categóricas como «superior» o «promedio».
¿Cuáles son las diferencias entre el nivel intelectual y el rendimiento académico?
Un nivel intelectual alto facilita el desempeño de las actividades cotidianas (aumentando su importancia en tareas complejas), pero no garantiza el éxito o fracaso en la trayectoria vital. Las diferencias de rendimiento académico no dependen únicamente del CI, pero la inteligencia suele ser el factor más importante.
¿Qué es la discapacidad intelectual leve?
Por otro lado, según la clasificación CIE-10 (Organización Mundial de la Salud – OMS), no se cumple el criterio necesario para que las eventuales dificultades de la persona se puedan considerar propias de una discapacidad intelectual leve (dos desviaciones típicas por debajo de la media; CIT < 70).
¿Cuál es el punto de corte de la población en los programas escolares?
En la práctica, muchos distritos escolares en los Estados Unidos utilizan un IQ de 130, incluyendo cerca de la parte superior 2 \% o 3 \% de la población nacional, como punto de corte para la inclusión en los programas escolares dotados.
¿Cuál es el coeficiente intelectual de una persona con discapacidad cognitiva leve?
Encontramos personas con coeficiente intelectual entre 55-69, con una discapacidad cognitiva leve. Tienen insuficiencias mínimas en áreas sensoriomotoras, pero adquieren habilidades sociales y laborales adecuadas para una autonomía mínima, aunque pueden necesitar orientación, supervisión o asistencia.
¿Cuál es el cociente intelectual de una persona?
Se estipula que un cociente intelectual con valor de 100 es la media de las personas. Muy por encima de ella encontraríamos a aquellos individuos con inteligencia brillante, superdotados o incluso genios.
¿Cuál es la puntuación de la inteligencia normal?
Alrededor del 2\% de la población tiene una puntuación de CI inferior a 69. Con frecuencia es difícil medir una puntuación de CI tan baja con un test de inteligencia normal. De la misma forma, las puntuaciones de CI muy elevadas tampoco se pueden determinar con precisión.