Tabla de contenido
- 1 ¿Cómo tratar a una persona con discapacidad multiple?
- 2 ¿Cómo apoyar a los niños con discapacidad?
- 3 ¿Cuáles son las causas de la discapacidad multiple?
- 4 ¿Por qué integrar a un niño con discapacidad en una escuela pública?
- 5 ¿Qué es la discapacidad múltiple?
- 6 ¿Por qué es importante la integración temprana para los niños con discapacidad?
¿Cómo tratar a una persona con discapacidad multiple?
Sentirse seguros y con total comodidad; enseñarles a ser lo más independientes posible, a comunicarse y mostrarle que deben ser valorados, respetados y sobre todo queridos. Esto es importante para que las personas con discapacidades múltiples, puedan avanzar en su desarrollo y lleven una vida tranquila.
¿Cómo apoyar a los niños con discapacidad?
10 consejos que SÍ pueden ayudar a las personas con discapacidad:
- Actúa con naturalidad.
- Presta tu ayuda directa cuando sea necesario.
- Escucha con atención.
- Pídeles opinión.
- Respeta sus decisiones.
- Comparte.
- Hazle partícipe.
- Disfruta de su compañía.
¿Cuáles son los tipos de discapacidad múltiple?
La discapacidad múltiple se caracteriza por la presencia de distintas discapacidades en diferentes grados y combinaciones: discapacidad intelectual, auditiva, motora, visual, autismo, parálisis cerebral, algunos síndromes específicos, epilepsia, hidrocefalia, escoliosis y problemas de comportamiento.
¿Cuáles son las causas de la discapacidad multiple?
DISCAPACIDADES MULTIPLES
- CAUSAS. Prenatales: condiciones genéticas o problemas, durante la gestación, infecciones en el embarazo.
- Perinatales: condiciones de estrés durante el parto afecta al bebé. 1- Bajo peso al nacer.
- Postnatales: después del nacimiento, accidentes, enfermedades virales. 1- Traumatismos craneales.
¿Por qué integrar a un niño con discapacidad en una escuela pública?
Integrar a un niño con discapacidad en una escuela pública es beneficioso para el niño. pero también para todos sus compañeros, hace crecer en ellos los valores, muy necesarios en nuestra sociedad, la aceptación, la comprensión y sobre todo el reconocimiento.
¿Cuál es el eje de la problemática de la discapacidad?
La discapacidad no debería ser, por lo tanto, el eje de la problemática, sino que deberían evaluarse las capacidades que sí poseen estos niños y encontrar la manera de adaptar el método educativo a estas necesidades. Parte de la tarea formadora de la escuela es preparar al niño para desarrollarse y desenvolverse en el mundo exterior.
¿Qué es la discapacidad múltiple?
La discapacidad múltiple se caracteriza por la presencia de distintas discapacidades en diferentes grados y combinaciones: discapacidad intelectual, auditiva, motora, visual, autismo, parálisis cerebral, algunos síndromes específicos, epilepsia, hidrocefalia, escoliosis y problemas de comportamiento.
¿Por qué es importante la integración temprana para los niños con discapacidad?
Para el niño con discapacidad, la integración temprana en un ámbito «normalizado» significa también una mejor inserción en la sociedad. Además, para el resto de compañeros, supone una manera de aprender valores relacionados con la diversidad y la tolerancia.