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¿Que se evalua en la evaluacion docente?
La Evaluación Docente entrega distintos informes de resultados, orientando el desarrollo profesional de docentes y educadores/as, así como la gestión escolar del establecimiento y la comuna o territorio. Cumple con lo requerido para ejercer profesionalmente el rol docente.
¿Qué y quién debe evaluar al docente para determinar su desempeño?
El mejor juez para evaluar el desempeño de un profesional son los que reciben el impacto y beneficio de dicho desempeño, tal es el caso de los estudiantes y padres de familia, sin dejar de lado el personal que realiza acompañamiento docente y que conoce de educación en los tres saberes: conceptual, procedimental y …
¿Qué es una evaluación final?
Se hace precisa, por fin, una evaluación final, que debería ser consecuencia lógica de la evaluación continua y sistemática que se ha venido realizando. No es aconsejable llevarla a cabo descontextualizada de la participación del estudiante, de los trabajos y pruebas que ha ido realizando a lo largo del proceso de aprendizaje.
¿Cuándo debe evaluarse el curso?
¿Cuándo debe evaluarse? Se sugiere la realización de una evaluación inicial o diagnóstica al comienzo del curso que nos ofrecerá una radiografía de cada estudiante concreto y de la situación del grupo, si es que todos iniciaron el curso a la vez, en el caso de empresas o instituciones.
¿Quién debe evaluar el rendimiento académico de un estudiante?
¿Quién debe evaluar? No es fácil aceptar que pueda ser una sola persona la responsable única de la evaluación del rendimiento académico de un estudiante, y menos en formatos no presenciales. Para responder a esta cuestión habría de considerarse:
¿Qué es la evaluación de contenidos?
Lamentablemente nos hemos venido quedando, como ha sido recurrente en tantas realidades educativas, con el recordar, memorizar, conocer…, y poco más. Es decir, con la evaluación de contenidos, prescindiendo de valorar los logros de competencias generales, específicas y transversales.