Cuales son las competencias integrales?

¿Cuáles son las competencias integrales?

Es decir se trata aquella movilización de saberes cuyo andamiaje proviene de las dimensiones cognitiva, del saber hacer y del saber estar-actuar, que permite a las personas analizar diversas situaciones, tomar decisiones y resolver problemas en un situación o contexto dado.

¿Qué es la competencia de responsabilidad?

Es la habilidad de establecer relaciones basadas en el respeto mutuo y la confianza, asumiendo la responsabilidad de sus propias acciones. Se mantiene dentro de las normas sociales, organizacionales y éticas en el cumplimiento de las actividades relacionadas con el trabajo.

¿Qué es tener atención al detalle?

La atención al detalle es la capacidad que tenemos de percibir el detalle, dentro de grandes volúmenes de información, que permite procesar correctamente lo relevante para su posterior utilización. Cada vez es más difícil poner el foco de atención en cualquier detalle.

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¿Qué conforma la formación integral?

Podemos definir la Formación Integral como el proceso continuo, permanente y participativo que busca desarrollar armónica y coherentemente todas y cada una de las dimensiones del ser humano (ética, espiritual, cognitiva, afectiva, comunicativa, estética, corporal, y socio-política), a fin de lograr su realización plena …

¿Cuál es el objetivo de la formación integral por competencia?

El objetivo del módulo, basado en competencias, es: desarrollar, durante el proceso de aprendizaje/enseñanza, las capacidades que posibiliten, a los participantes, actuar en diversas situaciones acorde al perfil de competencias definido.

¿Por qué son importantes las competencias para el desarrollo integral del alumno?

Por centrarse en el desarrollo integral, el aprendizaje basado en competencias permite a los estudiantes tomar decisiones en base a lo que ya conocen y dominan, lo que fomenta un constante desarrollo y la adquisición de conocimientos y habilidades.

¿Cuáles son las dimensiones de la formación integral?

Cognitiva: creatividad, ideas, imaginación, pensamiento formal y razonamiento lógico. Social: interacción y convivencia en un ambiente de tolerancia y respeto a los otros. Valoral-actitudinal: sentido de vida del ser humano, y tipo de relación que se puede establecer con el mundo y el medio ambiente.

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